Образование по программе IB

Школа имени Йохана де Витта является школой, аккредитованной по программе IB для средних классов (MYP), а также школой-кандидатом на получение диплома (DP) и программы профессиональной ориентации (CP). Благодаря добавлению экзаменационных программ мы обеспечиваем полноценный образовательный путь по программе IB, в рамках которого учащиеся могут стать хорошо информированными, уверенными в себе и социально активными гражданами мира.

Ниже вы найдете более подробную информацию об образовании по программе IB в нашей школе.

Школа имени Йохана де Витта является школой-кандидатом* на получение диплома IB (DP) и программы профессиональной подготовки (CP). Школа стремится получить аккредитацию IB World School. Все эти школы разделяют общую философию — приверженность высококачественному, сложному, международному образованию, которое, по мнению школы имени Йохана де Витта, важно для наших учеников.

*Только школы, авторизованные организацией IB, могут предлагать любую из четырех академических программ: программу для начальной школы (PYP), программу для средней школы (MYP), дипломную программу или программу профессиональной подготовки (CP). Статус кандидата не гарантирует получение авторизации. Для получения дополнительной информации об IB и его программах посетите сайт www.ibo.org.

Программа IB в группе школ имени Йохана де Витта

Школа имени Йохана де Витта является аккредитованной школой IB World School для программы среднего образования (MYP) Международного бакалавриата (IB). Школы IB World School работают по всему миру, воспитывая в молодых людях любознательность, знания и заботу, помогая им вместе стремиться к лучшему и более мирному миру.

Заинтересовались? Посетите наши дни открытых дверей или свяжитесь с одним из наших координаторов программы MYP по телефону Ответы на все ваши вопросы.

IB-MYP

В школе имени Йохана де Витта мы предлагаем пятилетнюю программу MYP (MYP 1-5).

Программа MYP 1-ISK предназначена для учащихся, которые еще находятся на начальном этапе перехода к среднему образованию. MYP 1-ISK служит мостом, облегчающим переход к обычной средней школе. MYP 1-ISK сочетает интенсивную поддержку в изучении нидерландского языка (NT2) с более широкими учебными аспектами программы IB-MYP. Эта гибридная форма образования фокусируется на укреплении базовых навыков, одновременно предоставляя сложную академическую основу. Подход в MYP 1-ISK специально разработан для того, чтобы дать учащимся время и ресурсы, необходимые для преодоления существующих пробелов и подготовки их к успешному будущему в нидерландской системе образования и за ее пределами. После MYP 1 учащиеся могут перейти к MYP 2 или к обычной средней школе (kader, mavo, HAVO, vwo).

Программы MYP 2–4 (первые три года среднего образования) предлагаются в рамках так называемого расширенного переходного периода. Это означает, что учащиеся с разными рекомендациями по школам находятся в одном классе в течение трех лет. Наша цель — направить каждого ученика к наиболее достижимому и подходящему дальнейшему образованию после трех лет обучения по программе MYP, формируя из них граждан мира, обладающих знаниями и навыками для решения задач и использования возможностей общества. Мы отслеживаем прогресс наших учеников на различных уровнях: мы оцениваем их обучение на основе учебных целей по каждой группе предметов, установленных IB, используя критерии оценки MYP. Кроме того, мы используем голландские национальные критерии (основные цели обучения), и, наконец, мы используем контрольные тесты для отслеживания прогресса по основным предметам (голландский язык, математика, английский язык).

MYP 5 — это последний год обучения по программе MYP. Учащиеся, которые хотят (и могут) продолжить обучение по программе MYP, могут перейти в MYP 5 после MYP 4. MYP 5 является подготовительным годом для программы IB Career-related Programme (CP) или Diploma Programme (DP).

Профиль обучающегося

В рамках программы MYP мы воспитываем молодых людей, чтобы они стали широко ориентированными гражданами мира, понимающими, что они — единое человечество и несут общую ответственность за нашу планету. Мы достигаем этого, уделяя пристальное внимание характеристикам, изложенным в профиле учащегося. Миссия IB лежит в основе нашего образования и того, как мы взаимодействуем друг с другом в школе. Помимо когнитивного развития, программа MYP также фокусируется на социальном, эмоциональном и физическом развитии учащихся. Профиль учащегося включает в себя десять характеристик. На протяжении всей программы MYP учителя активно поощряют и поддерживают учащихся в развитии этих характеристик.

Просмотреть профиль обучающегося (английский) и профиль студента (нидерландский)

Интеграция в различных дисциплинах

Образование в рамках программы MYP организовано по восьми предметным областям. Программа способствует междисциплинарному обучению, основанному на прочной базе знаний. Это помогает учащимся устанавливать важные связи между предметами. Интегрированное обучение помогает учащимся анализировать сложные проблемы и развивать навыки, необходимые для участия в нашем глобализированном обществе. Предметы не преподаются отдельно, а взаимосвязаны, отражая то, как устроен мир. Учащиеся учатся мыслить концептуально, что позволяет им применять свои знания в различных ситуациях.

Программа MYP включает 8 предметных областей.

Глобальный контекст

В программе MYP мы призываем вас связывать школьные знания с реальным миром. Мы делаем это посредством использования глобального контекста. Программа MYP стремится к целостному подходу к обучению и побуждает учащихся связывать свои знания и навыки с глобальными проблемами и многообразием. Связывая обучение с контекстами глобального значения, учащиеся понимают, что они являются частью глобального населения и несут ответственность за защиту нашей планеты.

Навыки ATL 

Программа MYP делает акцент на развитии навыков подхода к обучению (ATL). К таким навыкам относятся исследовательские навыки, коммуникативные навыки, критическое мышление и саморегуляция, которые способствуют академическому и личностному росту учащихся. Они закладывают основу для самостоятельного обучения.

Многоязычие и межкультурное взаимопонимание

В программе MYP (Mystery Yearly Program) есть место для вашего родного языка. Многоязычие рассматривается не как барьер, а как ценное преимущество в обучении учащихся. В рамках MYP мы признаем, что многоязычие не только способствует развитию языковых навыков, но и помогает глубоко понимать и ценить различные культуры. Мы используем различные языки, на которых говорят учащиеся, чтобы обогатить их учебный опыт и поддержать их обучение. Благодаря многоязычию учащиеся могут опираться на знания, полученные на родном языке, что помогает им лучше усваивать новые понятия и развивать язык школы. Кроме того, признание и использование различных языков способствует повышению языковой осведомленности и межкультурного понимания. Мы считаем, что это не только улучшает процесс обучения, но и способствует социальной сплоченности в школе. Это учит учащихся уважать и ценить культурное разнообразие вокруг них, готовя их к глобализирующемуся миру.

Общественные проекты

В рамках Общественного проекта вы посвятите себя служению обществу и человечеству. Он научит вас оказывать позитивное влияние на жизнь других людей и на окружающую среду. Являясь ключевым компонентом программы MYP, Общественный проект предоставляет студентам возможность на практике решать социальные проблемы. Вы будете исследовать потребность в сообществе, предпринимать действия для ее удовлетворения и анализировать процесс и результаты. Этот проект поможет вам развить навыки общения, сотрудничества и решения проблем. Вы также разовьете чувство ответственности и вовлеченности в окружающий мир.

Программы экзаменов IB

В Школьной группе имени Йохана де Витта мы стремимся предложить две программы подготовки к экзаменам IB: дипломную программу (DP) и программу, ориентированную на карьеру (CP). Личностный и академический рост являются центральными элементами обеих программ, с акцентом на исследовательские навыки, критическое мышление и рефлексию.

И программа DP, и программа CP обеспечивают доступ к высшему образованию, но, как правило, программа CP в первую очередь готовит студентов к высшему профессиональному образованию (HBO), тогда как программа DP чаще направлена ​​на поступление в университет (WO)

Вступительные требования для поступления на учебные программы могут включать изучение определенных предметов или соблюдение определенных условий.

Дипломная программа (ДП)

Программа DP — это двухгодичная программа широкого академического характера, включающая шесть теоретических дисциплин и уделяющая большое внимание углублению интеллектуальных знаний. Программа DP специально разработана для студентов, желающих всесторонне развиваться, углубляя свои академические знания, развивая критическое мышление, навыки межкультурного взаимодействия и готовясь к дальнейшему обучению в университетах по всему миру. 

Программа, ориентированная на карьеру (CP)

Программа CP — это двухгодичная программа, сочетающая академические предметы DP с профессиональной подготовкой. Программа CP специально разработана для студентов, желающих получить образование, ориентированное на карьеру, и одновременно развить навыки прикладных знаний, критического мышления, коммуникации и межкультурного взаимодействия.

Более подробную информацию об обеих программах можно найти в нашем буклете «IB Upper-years Booklet» в разделе загрузок.